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教(jiāo )师沉稳的介(jiè )绍着，关(guān )于学校的点点滴滴一(yī )一呈现在(zài )后面跟着的(de )林森众人(rén )心(xīn )里。

先不管专业技(jì )能方面，他发现那些(xiē )普通技能(néng )的(de )分类，不正是前世(shì )他所学习(xí )的那些？

他(tā )首先放弃(qì )了(le )物理技能，把目光(guāng )瞄向魔法(fǎ )技能上面。

作为最为(wéi )重(chóng )要的研究人员，他(tā )们跟那些(xiē )小孩一样，属于全日(rì )制学生。

学校本来就(jiù )是为了强(qiáng )大自己的种族而设立(lì )的，肯定(dìng )不可能拒绝(jué )那些上进(jìn )的人。

雷盾的效果就(jiù )如此惊人(rén )了，这让陈(chén )天豪更加(jiā )期(qī )待闪电链的效果了(le )。

人员撤(chè )离，有专门(mén )的人员收(shōu )拾(shí )学生留下来的试卷(juàn )。

魔法能(néng )量在能量核心的调度(dù )下(xià )，开始向手中聚集(jí )，第一批(pī )测试人员魔法水平有(yǒu )高(gāo )有低，但每个人都(dōu )在竭尽所(suǒ )能，展现自己的最强(qiáng )实力。